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科学教育 为爱而生

儿童社交能力综合评估

  • 1、孩子对不熟悉的人充满好奇,会主动交往?

    从不偶尔经常总是

  • 2、在人多的时候,孩子也会大胆发表自己的意见?

    从不偶尔经常总是

  • 3、遇到不顺心,孩子能够平和处理,不动怒不暴躁?

    从不偶尔经常总是

  • 4、孩子会主动跟父母谈论各种事情?

    从不偶尔经常总是

  • 5、孩子经常主动联系同学/朋友?

    从不偶尔经常总是

  • 6、害怕生人,不敢主动打招呼?

    从不偶尔经常总是

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  • 引导孩子扩大交友群,拥有强大的交际能力

  • 培养孩子同理心,站在他人的角度思考和处理问题

  • 提高孩子应对负面情绪的心理调整能力

  • 培养孩子健康积极乐观的心态

  • 科学育儿指导,为孩子营造一个健康快乐成长环境

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